fişa disciplinei
1. Date despre program
1.1 Instituţia de învăţământ superior	Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca	
1.2 Facultatea	Facultatea de Matematică şi Informatică	
1.3 Departamentul	Departamentul de informatică	
1.4 Domeniul de studii	Informatică	
1.5 Ciclul de studii	Master	
1.6 Programul de studiu / Calificarea	Informatică didactică - ȋn limba romȃnă	

2. Date despre disciplină
2.1 Denumirea disciplinei	Proiect de cercetare științifică	
2.2 Titularul activităţilor de curs	Prof. dr. CZIBULA Gabriela	
2.3 Titularul activităţilor de seminar	Prof. dr. CZIBULA Gabriela	
2.4 Anul de studiu	2	2.5 Semestrul	4	2.6. Tipul de evaluare	C	2.7 Regimul disciplinei	Obligatorie	

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
3.1 Număr de ore pe săptămână	1	Din care: 3.2 curs	0	3.3 seminar/laborator	1	
3.4 Total ore din planul de învăţământ	12	Din care: 3.5 curs	0	3.6 seminar/laborator	12	
Distribuţia fondului de timp:	ore	
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe	10	
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren	20	
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri	30	
Tutoriat	24	
Examinări 	4	
Alte activităţi: ..................	-	
3.7 Total ore studiu individual	88	
3.8 Total ore pe semestru	100	
3.9 Numărul de credite	4	

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1. de curriculum	•	Metodologia cercetării ștințifice de informatică	
4.2. de competențe		

5. Condiţii (acolo unde este cazul)
5.1 De desfăşurare a cursului	-	
5.2  De desfăşurare a seminarului/laboratorului	-	

6. Competenţele specifice acumulate
Competenţe profesionale	•	Cunoștințe și competențe referitoare la crearea și finalizarea proiectelor de cercetare.
•	Utililizarea metodologiilor și instrumentelor specifice limbajelor de programare și dezvoltării de sisteme software.   	
Competenţe transversale	•	Abilități de comunicare profesională; capacitatea de a descrie succint și precis rezultatele profesionale, oral și în scris.
•	Capacitate de muncă independentă.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor acumulate)
7.1  Obiectivul general al disciplinei
	Activitatea de realizare a proiectul de cercetare  reprezintă munca individuală a studentului ȋn vederea rezalizării unui referat științific pe anumită temă	
7.2  Obiectivele specifice
	La sfârșitul cursului, studenții trebuie să
•	Aibă abilități de documentare pe o anumită temă.
•	Fie capabili să proiecteze cuprinsul   lucrării de disertație.
•	Fie capabilil să scrie o documentație tehnică ȋn mai multe iterații.	

8. Conţinuturi
8.1 Curs	Metode de predare	Observații	
8.2 Seminar / laborator	Metode de predare	Observații	
1.	Stabilirea titlului proiectului de cercetare/tema – termen saptămȃna 3 	Conversația, dezbaterea, studii de caz		
2.	Documentare bibliografică - termen saptămȃna 5	Conversația, dezbaterea, studii de caz		
3.	Stabilirea cuprinsului/capitolelor– versiunea 1.0 – termen saptămȃna 6  	Conversația, dezbaterea, studii de caz		
4.	Relevanța resurselor biblilografice și atribuirea acestora capitolelor stabilite	Conversația, dezbaterea, studii de caz		
5.	Identificarea posibilelor contribuții originale; discuții și decizii asupra părții practice a lucrării - termen saptămȃna 9  	Conversația, dezbaterea, studii de caz		
6.	Utililizarea documentelor din bibliografie pentru scrierea llucrării -  prima versiune a referatului – termen săptămȃna 12	Conversația, dezbaterea, studii de caz		
7.	Forma finală a referatului – termen săptămȃna 14	Evaluare		
Bibliografie
•	Va fi stabilită de către student pe baza temei sale de cercetare
•	Resurse Internet referitoare la proiecte software și teme particulare ale proiectului 	

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

•	Acest curs urmează recomandările IEEE și ACM pentru studii ȋn ingineria software.
•	Cursul există ȋn programa centrelor universitare din țară care oferă programe de studii similare.
•	Absolvirea unui program de master presupune experiență ȋn dezvoltarea unui proiect de cercetare.	

10. Evaluare
Tip activitate	10.1 Criterii de evaluare	10.2 Metode de evaluare	10.3 Pondere din nota finală(%)	
10.4 Curs				
10.5 Seminar/ activități laborator	Fiecare activitate are un termen de realizare și o notă corespunzătoare, pe o scală de la 1 la 10. Fiecare ȋntȃrziere se penalizează cu 1 punct. Ponderile sunt după cum urmează: 	•	Referat
•	Proiect
•	Prezența la seminar/laborator
•	Oficiu		
	1. Titlu		10%	
	2. Documentare		20%	
	3. Conținut v1.0		10%	
	4. Atribuirea resurselor bibliografice pe capitole		20%	
	5. Versiunea finală a proiectului 		40%	
10.6 Standard minim de performanţă	
•	Cel puțin nota 6 (pe o scară de la 1 la 10)	

Data completării		Semnătura titularului de curs		Semnătura titularului de seminar
01.10.2014		            Prof. dr. Czibula Gabriela		 Prof. dr. Czibula Gabriela
Data avizării în departament			           Semnătura directorului de departament	
							Prof. dr. Bazil Pârv