Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca
Facultatea de Matematică şi Informatică
Ciclul de studii: Masterat
Domeniul: Informatica
Programul de studii: Baze de date
Limba de predare: Română

SYLLABUS

I. Date generale
Codul	Disciplina	
MIA1000	Metodologia cercetării ştiinţifice de informatică	

Semestrul	Ore: C+S+L	Categoria	Statutul	
3	2+1+0	specialitate	obligatorie	

II. Cadre didactice cu norma de bază în Universitate
Numele şi	Titlul	Gradul	Catedra	Tipul activităţii	
prenumele	ştiinţific	didactic		C	S	L	
MOLDOVAN Grigor	Dr.	Prof.	Sisteme Informatice	*	*		

Cadre didactice asociate
Numele şi	Titlul	Instituţia	Tipul	Tipul activităţii	
prenumele	ştiinţific		postului	C	S	L	

III. Obiectivele disciplinei
Cursul isi propune familiarizarea cursantilor cu notiunile fundamentale privind conceperea, proiectarea, promovarea si valorificarea rezultatelor cercetarii stiintifice. 	

IV. Conţinutul disciplinei
Domeniile informaticii. 
Tipuri de noutati informatice. Cercetare ştiinţifică teoretică, cercetare ştiinţifică aplicativă.
Întelegerea informaticii. 
Publicatiile din domeniul informaticii. 
Baze de date privind informatica. Documentarea prin internet. Centre de cercetare ştiinţifică.
Organizarea activitatii de cercetare. Instrumente ale cercetarii stiintifice. 
Valorificarea rezultatelor cercetării. Redactarea unei lucrări ştiinţifice. Prezentarea unei lucrări ştiinţifice.
Evaluarea activitatii informaticienilor. 
Studii de caz.
Sociologia informaticii. 
Finanţarea activităţii de cercetare ştiinţifică. 
Etica cercetării ştiinţifice.	

V. Bibliografie
http://www.csus.edu/gradstudies/forms/Project.pdf
http://cs.joensuu.fi/~mmeri/teaching/2006/philcs/
http://www.mrtc.mdh.se/publications/0446.pdf
William J. Rapaport, Philosophy of Computer Science: An Introductory Course, http://www.cse.buffalo.edu/~rapaport/Papers/philcs-complete.pdf
Michael S. Mahoney, Software as Science - Science as Software,  http://www.princeton.edu/~mike/softsci.htm
The Virtual Museum of Computing, http://icom.museum/vlmp/computing.html
The ACM Computing Classification System, http://www.acm.org/class/1998/
Strategic Directions in Computing Research, http://www.acm.org/pubs/surveys/sdcr/
Consiliul National al Cercetarii Stiintifice din Invatamantul Superior, http://www.cncsis.ro/index.php
American Mathematical Society - Ethical Guidelines, http://www.ams.org/secretary/ethics.html
Computer Dictionary, http://whatis.techtarget.com/	

VI. Tematica activităţilor didactice pe săptămâni
1.	Clasificarea subiectelor stiintifice. Domeniile informaticii. Tendinte actuale în dezvoltarea informaticii. 
2.	Tipuri de noutati informatice. Cercetare ştiinţifică teoretică, cercetare ştiinţifică aplicativă.
3.	Întelegerea informaticii. 
4.	Comunicarea informaticii. Publicatiile din domeniul informaticii. Clasificarea lor. 
5.	Baze de date privind informatica. Documentarea prin internet. Centre de cercetare ştiinţifică.
6.	Drumul spre cercetarea stiintifica. Tematica de cercetare. Organizarea activitatii de cercetare. Instrumente ale cercetarii stiintifice. 
7.	Clasamente: persoane, articole, programe, erori, realizări hard, domenii, reviste, edituri.
8.	Unde si cum publicam? Criterii de acceptare. Evaluarea unei lucrari ştiinţifice. 
9.	Valorificarea rezultatelor cercetării. Redactarea unei lucrări ştiinţifice. Prezentarea unei lucrări ştiinţifice.
10.	Evaluarea activitatii informaticienilor. Standarde nationale si internationale. 
11.	Studii de caz. Personalitati. Scoli internaţionale de informatică. Scoala româneasca de informatică. Sociologia informaticii. 
12.	Finanţarea activităţii de cercetare ştiinţifică. Intocmirea granturilor de finanţare a activităţii de cercetare ştiinţifică.
13.	Etica cercetării ştiinţifice.	

VII. Metode didactice folosite
Expunerea.	

VIII. Evaluare
Se va intocmi un proiect care va rezolva următoarele probleme:
1.	Referat asupra unui articol de specialitate. 
2.	Recenzie asupra unei carti de specialitate. 
3.	Prezentarea unui specialist in domeniul lucrării de disertaţie. 
4.	Prezentarea unei probleme deschise din domeniul lucrării de disertaţie. 
5.	Prezentarea unei notiuni relevante din domeniul lucrării de disertaţie. 
6.	Prezentarea unui rezultat relevant din domeniul lucrării de disertaţie. 
7.	Prezentarea unui studiu de caz, din perspectiva lucrării de disertaţie. 	

IX. Bibliografie suplimentară
Over 8'300 Links to Higher Educational Institutions in 194 Countries, http://www.braintrack.com/	

	Decan,							Sef de catedra,

	Data,							Titular curs,
								Prof. Dr.  MOLDOVAN Grigor